她的依靠。
在观察过程中，苏瑶不小心被树枝划破了手指。我心里一惊，急忙从口袋里掏出纸巾，轻轻帮她擦拭伤口，紧张地问：“怎么样，疼不疼？要不我们先回教室处理一下？”
她摇摇头，坚强地说：“没事，一点小伤，不影响我们继续。” 看着她倔强的样子，我既敬佩又心疼，忍不住轻轻吹着她的伤口，希望能帮她减轻一点疼痛。
随着对作业的深入研究，我们发现了一个更为棘手的问题。有一种校园植物的生态习性与其他植物截然不同，它在整个生态系统中的作用似乎也非常特殊，但我们查阅了大量资料，都没有找到与之相关的详细信息。
苏瑶急得眼眶都红了：“怎么会这样，这个问题解决不了，我们的报告就不完整了。” 我看着她快要哭出来的样子，心里揪成一团，赶紧安慰她：“别着急，我们再想想办法。我记得学校图书馆有一些珍藏的生物学文献，说不定那里能找到线索。”
其实我心里也没底，但只要是为了她，我愿意想尽一切办法。
放学后，我们匆匆赶到图书馆，在浩如烟海的书籍中寻找着相关资料。天色渐渐暗了下来，图书馆里的人越来越少，管理员阿姨提醒我们快要闭馆了。
就在我们几乎要绝望的时候，苏瑶突然兴奋地叫起来：“我找到了！” 她手里拿着一本陈旧的生物学杂志，上面刊登着一篇关于这种特殊植物的研究论文。
我激动地和她紧紧相拥，完全忘了害羞，那一刻，我只觉得她是世界上最棒的女孩。
在这篇论文的帮助下，我们终于解决了这个关键问题，顺利完成了报告的修改。当最后一个字敲进电脑文档时，我和苏瑶相视一笑，眼中满是疲惫与喜悦。
走出图书馆，月色如水，洒在我们身上。苏瑶轻轻舒了口气，笑着说：“这次多亏有你，不然我真不知道该怎么办了。” 我挠挠头，有点不好意思地说：“是我们一起努力的结果呀，以后还有什么难题，我们都一起面对。”
她用力
