心，我们已经做了这么多，再坚持一下，一定可以的。要不我们先休息五分钟，调整一下状态。”
休息片刻后，我们又重新投入到绘图中。为了让实验步骤图更加生动形象，我上网查阅了大量资料，学习专业绘图技巧，还向美术老师请教了一些绘画的基础知识。
在绘制植物生长对比图片时，我仔细回忆着实验过程中植物的形态变化，一笔一划地勾勒，力求还原每一个细节。苏瑶也在一旁专注地调整着数据图表，她不断尝试不同的颜色搭配和字体样式，让图表看起来既美观又清晰易读。
到了凌晨一点，我们的绘图终于初见雏形。但就在我们准备松口气的时候，却发现一个严重的问题 —— 实验数据在图表中的呈现方式不够直观，可能会影响展示效果。
苏瑶的眼泪在眼眶里打转，声音带着一丝哽咽：“怎么会这样，我们都努力这么久了……” 我轻轻拍了拍她的肩膀，坚定地说：“没关系，我们一起想办法，一定能解决的。大不了我们再熬几个小时，我陪着你。”
于是，我们又开始重新审视数据，讨论如何优化图表。经过一番激烈的讨论，我们终于找到了一个更好的呈现方式。苏瑶迅速动手修改，我则在一旁帮忙检查数据，确保准确无误。
当清晨的第一缕阳光透过窗户洒在我们脸上时，我们终于完成了这份凝聚着无数心血的绘图。看着眼前精美的作品，我们相视而笑，眼中满是疲惫却又透着自豪。
第八章：成果展示
成果展示的日子越来越近，我和苏瑶既期待又紧张。展示前的最后几天，我们反复检查绘制好的图纸，逐字逐句地斟酌展示时要讲解的内容，确保每一个细节都万无一失。
展示当天，我早早来到学校。在后台看到苏瑶时，她正对着镜子整理着装，眼神中透露出一丝不安。
我走上前，给她一个鼓励的微笑：“别紧张，我们准备得这么充分，肯定没问题的。”
苏瑶深吸一口气，用力地点点头：“嗯，有你在，我
